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如何让宝宝有一种颜色认知,即体验亲情和幸福,同时帮助宝宝建立集体意识。

2021-01-15 01:30:40 来源:文章来源与网络

婴儿和幼儿的能力发展(13-14个月)

认知能力

了解颜色--锻炼婴儿的视觉记忆和注意力,并发展空间知觉。准备3-5张颜色相同颜色的卡片或玩具给知道颜色的婴儿,引导宝宝把相同颜色的玩具放在一起,对颜色了解较少的婴儿应该从一到两种开始,反复锻炼以提高婴儿对颜色的认识,同时锻炼婴儿的视觉记忆和注意力。

了解数字--锻炼对婴儿对数的基本理解和发展认知能力。这个月大的婴儿已经对数字有了一定的理解,但也对数字的含义有了一定的理解,在生活中经常让孩子数数家庭中有多少人,有几个最喜欢的玩具,周围有几棵树,建立婴儿对数的概念,巩固对数字的理解。

社会行为

关心他人--培养健康的情感关系。让孩子模仿父母的行为,给娃娃盖被子,安慰娃娃睡觉或打妈妈,等等,及时给孩子鼓励。父母经常指责孩子不关心父母,主要是因为他们没有给孩子表演的机会。

与父母玩耍--锻炼宝宝沟通和培养亲子情感的能力。选择家庭可以玩的游戏,让宝宝体验亲情和幸福,同时帮助宝宝建立集体意识,学会与家庭合作,建立良好的人际关系,同时有利于宝宝的社会发展。

自理行为

自理--锻炼宝宝的自理能力,培养自我评价能力。良好的生活习惯在日常生活中逐渐养成,在安全的环境中为宝宝提供更多的活动机会,同时培养宝宝的自理能力,培养自我评价能力。

和父母一起清理玩具--让孩子养成良好的生活习惯,树立生活秩序。随着宝宝能力的发展,有目的地增加宝宝的活动,准备不同颜色的盒子,让宝宝把不同种类的玩具放进不同的盒子里,让父母可以和孩子一起完成,并逐渐让宝宝独立完成。

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